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I – Dénominatiion : Ecole Nationale des Postes en abrégé ENAPOSTE
I.1 : Création
L’Enaposte existait initialement sous l’appellation de « Centre de Formation professionnelle des Postes et Télécommunications » créé le 16 décembre 1959. Ce centre assurait la formation professionnelle dans les deux branches Postes et Télécommunications.
I.2 : Evolutions
Le centre prend la dénomination d’Ecole nationale des Postes et Télécommunications (E.N.P.T.) le 26 juillet 1962. Cette Ecole est rattachée à l’Administration des Postes et Télécommunications qui sera érigée en Office des Postes et Télécommunications (O.P.T.) en 1969.
En avril 1987 l’O.P.T. est scindée en deux entités : l’Office National des Postes (O.N.P.) et l’Office National des Télécommunications (ONATEL).
L’O.N.P. deviendra la SONAPOST en 1993 et le 25 novembre 1993 l’E.N.P.T. est elle aussi scindée en deux Ecoles indépendantes qui sont :
- L’Ecole nationale des Postes (Enaposte) pour la formation professionnelle initiale et continue des agents de la SONAPOST ;
- L’Ecole nationale des Télécommunications (E.N.T) pour la formation professionnelle des agents de l’ONATEL.
II – Statut juridique actuel
L’Enaposte est un service de la Sonapost chargé de la formation professionnelle. Ce service a le rang de département et est rattaché à la Direction des Ressources Humaines dans l’organigramme de la Sonapost.
III – Missions principales assignées à l’Enaposte
- Elaboration et révision de la politique de formation en collaboration avec la Direction des Ressources humaines (D.R.H.) de la Sonapost ;
- Application des programmes de formation ;
- Définition des méthodes et équipements pédagogiques à employer ;
- Conception et élaboration des manuels de cours et des modules de formation initiale et continue en collaboration avec la D.R.H ;
- Diffusion des cours correspondants aux programmes adoptés.
IV – Organisation actuelle
L’Enaposte a rang de département et comprend deux divisions qui sont : la division pédagogique et la division administrative et financière.
IV-1 : Attributions de la division pédagogique
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Assurer les actions de formations et de pédagogie dans le cadre des disciplines enseignées ;
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Assurer la régularité du rythme de l’enseignement ;
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Centraliser les notes des élèves et en établir périodiquement les bulletins ;
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Encadrer les formateurs permanents et vacataires ;
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Apprécier annuellement les formateurs permanents et les élèves issus du recrutement direct.
IV-2 : Attributions de la division administrative et financière
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Gérer le fichier des élèves et tenir le cahier des visites médicales ;
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Coordonner les activités sportives, culturelles et sociales des élèves ;
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Faire respecter le règlement intérieur de l’Ecole ;
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Apprécier annuellement le personnel placé sous son autorité ;
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Approvisionner l’Ecole en matériel et mobilier ;
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Gérer les moyens logistiques et les stocks de fournitures ;
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Préparer le budget de l’Ecole et en suivre l’exécution ;
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Encaisser les recettes et effectuer le paiement des dépenses ;
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Payer les allocations des élèves, gérer la caisse de menues dépenses et transmettre à la Direction financière et comptable (D.F.C.) toutes les pièces justificatives y afférentes ;
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Traiter toutes les questions générales et administratives relatives à l’Ecole et aux élèves.
V – Les organes de gestion de l’Enaposte
V.1 : Le comité de formation
V.1.1 : composition
Le comité de formation est composé de représentants des directions opérationnelles de la Sonapost. Le Directeur général de la Sonapost est le président et le Directeur des Ressources humaines le rapporteur.
V.1.2 : attributions
Le comité de formation a pour attributions principales :
V.2 : La Direction de l’Ecole
L’Enaposte est dirigée par un chef de département. Celui-ci est chargé de :
- La gestion technique, administrative et financière de l’établissement ;
- De l’organisation et du fonctionnement des services d’enseignement ;
- De l’établissement des programmes d’enseignements en collaboration avec les directions et services utilisateurs ;
- La gestion du personnel placé sous son autorité suivant les règles propres à chaque catégorie ;
- L’appréciation des élèves et des agents ;
- L’élaboration du projet de Règlement intérieur.
V.3 : Le conseil pédagogique
Il est présidé par le chef de l’établissement et est appelé à donner son avis sur toute question qui lui est soumise sur le régime des études, les programmes et horaires, les notes, les examens, et d’une manière générale sur toutes les questions d’ordre pédagogique.
Le conseil pédagogique comprend :
- Le chef d’établissement ;
- Les chefs de divisions
- Les formateurs permanents ;
- Le représentant du Directeur des ressources humaines.
VI – Les cycles d’études
L’Enaposte dispense des enseignements dans les cycles suivants :
- Cycle de formation des agents de bureau : c’est un cycle de formation initiale qui dure six (6) mois ;
- Cycle de formation des agents d’exploitation : formation initiale ou continue d’une durée de neuf (9) mois ;
- Cycle de formation des contrôleurs : formation initiale ou continue d’une durée de neuf (9) mois.
Les niveaux de recrutement pour les formations initiales sont :
- Pour le cycle des agents de bureau : B.E.P.C ;
- Pour le cycle des agents d’exploitation : BEPC + niveau de la classe de seconde ;
- Pour le cycle des contrôleurs : Baccalauréat.
L’Enaposte est chargée également d’organiser des stages de spécialisation ou de perfectionnement et des cours de recyclage pour les agents de la Sonapost.
VII – Conditions d’admission
L’admission à l’Enaposte se fait par voie de concours en tant que de besoin dans les différents cycles de formation et selon les conditions définies par le statut particulier du personnel de la Sonapost.
VIII – Scolarité
- La période d’enseignement est fixée par textes ;
- Le Régime de l’Ecole est l’externat ;
- Les programmes de formation sont examinés et adoptés par le comité de Formation ;
- Les élèves issus des concours directs sont placés en position de formation initiale. Ceux issus du concours interne professionnel sont placés en position de stage de formation.
Il est institué à l’Enaposte un conseil de discipline présidé par le chef de département, directeur de l’Ecole. |
